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當前家庭教育的幾種不良傾向
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2016年10月19日 點擊數:3489 來源: 撰稿人:

根據最近進行的一項家庭教育方式問題的大規模調查,發現當前家庭教育存在中存在著幾個方面的不良傾向:

 一、在教育方法上重言教,輕身教。在教育方法的一項問卷調查中,能堅持把“以身作則”放在首位的家庭僅占7%。

 二、在投資方式中“物質投資”,輕“精神投資”:在問卷調查中,孩子們每月伙食費支出平均在九十元以上的占77.2%,其中半數家庭用于孩子的生活費用占全家總收入的50%;相反,在家庭中備有孩子專用書桌的僅占25%;有100本以上書籍的家庭占11.5%,。在精神生活方面,孩子大都天天與電視為伴,或者淹沒在題海之中,久而久之,必然帶來“物質超前,精神遲滯”的后果。

 三、在教育內容上重視知識輕能力:“你對孩子的著重哪方面培養”一項中,家長把“能力”放在首位的占2.9%,把學業放在首位的占15%,把健康放在首位的占42%,有的家長認為孩子做習題比參加家務勞動更有價值。

 四、在健康投資上種肌體、輕心理。在家長的眼中里,孩子永遠也不會長大,過多的保護,溺愛和包辦,必然導致孩子缺少個性和獨立人格。

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